La nueva normativa sobre dificultades de aprendizaje establece una clasificación de DEA propone en su desarrollo y anexos las instrucciones para la identificación y la respuesta educativa para esas dificultades de aprendizaje.
Resolución de 30 de julio de 2019 de la Dirección General de Atención a la Diversidad y Calidad Educativa por la que se dictan instrucciones para la identificación y la respuesta educativa a las necesidades del alumnado que presenta dificultades de aprendizaje.
En este documento de EXCEL ( puede ser una ayuda para la eleboración de los PTI) se recogen los anexos publicados en la normativa, las medidas de prevención que se establecen en el centro y las adecuaciones que se establecen para cada una de las dificultades.
Hay un plantilla para cada dificultad y una genérica para cuando un alumno presenta más de una dificultad.Hay menús despegables para seleccionar según la nueva normativa.
Seleccionamos la pestaña de PTI genérico, de dificultades en escritura, lectura...
Pinchamos en el menú despegable.
Seleccionamos la información necesaria.
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